Добро пожаловать на страницу
Педагогического отделения колледжа!
*
*
Скачать можно здесь
ИНСТРУКЦИЯ
по составлению календарно-тематического плана
Календарно-тематический план является обязательным учебно-планирующим документом преподавателя, который позволяет рационально определять место каждого учебного занятия в системе занятий, обеспечивает логическую взаимосвязь между ними, а также отражает комплекс учебно-методического обеспечения учебной дисциплины.
Хорошо продуманный и качественно составленный календарно-тематический план помогает преподавателю заранее подготовить к учебным занятиям необходимые средства обучения, правильно спланировать проведение лабораторных и практических занятий.
Наличие календарно-тематического плана дает возможность осуществлять систематический контроль за выполнением учебной программы по учебной дисциплине и равномерной загрузкой учащихся со стороны учебной части и цикловой (предметной) комиссии.
При составлении календарно-тематического плана на титульном листе указывается количество учебных часов, предусмотренных учебным планом по учебной дисциплине в семестре, а в таблице отражается реальное количество учебных часов в соответствии с расписанием учебных занятий.
Заполнение граф 2 и 3 осуществляется после структурного анализа содержания учебной программы по учебной дисциплине. В этих графах необходимо предусмотреть проведение обязательных контрольных работ, практических, лабораторных занятий (работ) и др. В графе 2 последовательно записываются названия разделов, названия тем учебной программы, отдельных учебных занятий.
В графе 4 указывается тип занятий согласно существующим классификациям (по выбору преподавателя).
Графа 5 должна содержать обязательный минимум средств обучения, которые необходимо использовать на конкретных учебных занятиях (по выбору преподавателя).
В графе 6 определяется содержание и объем материала для самостоятельной работы учащихся и для повторения.
Календарно-тематический план составляется преподавателем учебной дисциплины на семестр или учебный год (в зависимости от начала и продолжительности обучения учебной дисциплины), но не позднее 30 августа (до начала осенне-зимнего семестра) и не позже 10 дней до начала весеннего семестра, с которого начинается обучение учебной дисциплины, рассматривается цикловой (предметной) комиссией и утверждается заместителем директора по учебной работе.
Когда продолжительность обучения учебной дисциплины больше одного учебного года календарно-тематический план составляется на весь объем учебных часов, отведенных учебным планом на учебную дисциплину.
Все коррективы, которые необходимо внести в действующий календарно-тематический план (с учетом достижений науки, техники, технологии и др.), должны быть обсуждены цикловой (предметной) комиссией, утверждены заместителем руководителя по учебной работе и отмечены в графе 7.
Расписание факультативных занятий
на II полугодие 2018/2019 учебного года
|
№ п/п |
Название факультативного занятия |
Учебная группа |
День недели, время проведения |
Каб. |
Преподаватель |
|
1. |
Физическая культура и здоровье |
ДО-181б |
Понедельник,14.20-15.05 |
С.з |
Коршакова Л.В. |
|
2. |
Здоровый образ жизни |
ДО-181б |
Суббота, 12.10-12.55 |
35 |
Шилович В.С. |
|
3. |
Физическая культура и здоровье |
ДО-183б |
Среда ,15.15-16.00 |
С.з |
Коршакова Л.В. |
|
4. |
Здоровый образ жизни |
ДО-183б |
Четверг, 16.10-16.55 |
35 |
Шилович В.С. |
|
5. |
Физическая культура и здоровье |
ДО-181с |
Понедельник,15.15-16.00 |
С.з |
Косач А.А. |
|
6. |
Права ребенка |
ДО-181с |
Вторник , 15.15-16.00 |
33 |
Шилович В.С. |
|
7. |
Основы идеологии белорусского государства |
ДО-171б |
Понедельник,15.15-16.00
|
34 |
Васильев О.И. |
|
8. |
Основы идеологии белорусского государства |
ДО-173б |
Вторник , 8.45-9.30 |
34 |
Васильев О.И. |
|
9. |
Организация работы с одаренными детьми |
ДО-173б |
Четверг, 8.45-9.30 |
426 |
Шляхова Т.Г. |
|
10. |
Образовательные технологии |
ДО-161б |
Понедельник, 8.45-9.30 |
426 |
Шляхова Т.Г. |
|
11. |
Образовательные технологии |
ДО-162б |
Среда , 14.20-15.05 |
426 |
Шляхова Т.Г. |
|
12. |
Образовательные технологии |
ДО-171с |
Понедельник,15.15-16.00 |
426 |
Шляхова Т.Г. |
|
13. |
Организация активного отдыха в учреждении дошкольного образования |
ДО-151б |
Среда , 12.20-13.05 13.15-14.00 |
435 |
Михневич Т.А. |
|
14. |
Организация активного отдыха в учреждении дошкольного образования |
ДО-152б |
Среда , 14.20-15.05 15.15-16.00 |
435 |
Михневич Т.А. |
|
15. |
Организация активного отдыха в учреждении дошкольного образования 1п.2п. |
ДО-161с |
Понедельник, 7.50-8.25 8.35-9.20 1п. Понедельник 14.20-15.05 15.15-16.00 2п. |
435 |
Михневич Т.А. |
|
16. |
Физическая культура и здоровье |
ФК-181б |
Суббота, 12.10-12.55 |
С.з |
Косач А.А.1п. КоршаковаЛ.В.2п |
|
17. |
Здоровый образ жизни |
ФК-181б |
Четверг,15.15-16.00 |
35 |
Шилович В.С. |
|
18. |
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в школе 1п.2п. |
ФК-161б |
Понедельник,8.45-9.301п. Вторник ,14.20-15.052п. |
15 |
Косач А.А. |
|
19. |
Формирование семейных ценностей |
ФК-171б |
Вторник, 7.50-8.35 |
35 |
Шилович В.С. |
|
20. |
Основы идеологии белорусского государства |
ФК-171б |
Вторник , 15.15-16.00 |
34 |
Васильев О.И. |
|
21. |
Коррупция и ее общественная опасность |
ФК-151б |
Среда , 8.45-9.30 |
15 |
Гаргун С.Н. |
|
22. |
Основы массажа 1п.2п. |
ФК-151б |
Понедельник, 7.50-8.251п. Четверг, 15.15-16.00 2п. |
421 |
Коршакова Л.В. |
Учащиеся 4 курса специальности «Дошкольное образование» проходили педагогическую практику «Первые дни ребенка в школе» на базе ГУО «Средняя школа №3 г.Солигорска», ГУО «Средняя школа №4 г.Солигорска», ГУО «Средняя школа №5 г.Солигорска». Учащиеся наблюдали уроки, отрабатывали диагностические умения, проводили физкультминутки и подвижные игры. По результатам практики в учебных группах прошли мини-конференции.
*
*
О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ ЧИТАТЬ АЛЬБОМ...
О СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ(кликнуть по рисунку)
О СПЕЦИАЛЬНОСТИ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (кликнуть по рисунку)
