Добро пожаловать на страницу
Педагогического отделения колледжа!
ИНСТРУКЦИЯ
по составлению календарно-тематического плана
Календарно-тематический план является обязательным учебно-планирующим документом преподавателя, который позволяет рационально определять место каждого учебного занятия в системе занятий, обеспечивает логическую взаимосвязь между ними, а также отражает комплекс учебно-методического обеспечения учебной дисциплины.
Хорошо продуманный и качественно составленный календарно-тематический план помогает преподавателю заранее подготовить к учебным занятиям необходимые средства обучения, правильно спланировать проведение лабораторных и практических занятий.
Наличие календарно-тематического плана дает возможность осуществлять систематический контроль за выполнением учебной программы по учебной дисциплине и равномерной загрузкой учащихся со стороны учебной части и цикловой (предметной) комиссии.
При составлении календарно-тематического плана на титульном листе указывается количество учебных часов, предусмотренных учебным планом по учебной дисциплине в семестре, а в таблице отражается реальное количество учебных часов в соответствии с расписанием учебных занятий.
Заполнение граф 2 и 3 осуществляется после структурного анализа содержания учебной программы по учебной дисциплине. В этих графах необходимо предусмотреть проведение обязательных контрольных работ, практических, лабораторных занятий (работ) и др. В графе 2 последовательно записываются названия разделов, названия тем учебной программы, отдельных учебных занятий.
В графе 4 указывается тип занятий согласно существующим классификациям (по выбору преподавателя).
Графа 5 должна содержать обязательный минимум средств обучения, которые необходимо использовать на конкретных учебных занятиях (по выбору преподавателя).
В графе 6 определяется содержание и объем материала для самостоятельной работы учащихся и для повторения.
Календарно-тематический план составляется преподавателем учебной дисциплины на семестр или учебный год (в зависимости от начала и продолжительности обучения учебной дисциплины), но не позднее 30 августа (до начала осенне-зимнего семестра) и не позже 10 дней до начала весеннего семестра, с которого начинается обучение учебной дисциплины, рассматривается цикловой (предметной) комиссией и утверждается заместителем директора по учебной работе.
Когда продолжительность обучения учебной дисциплины больше одного учебного года календарно-тематический план составляется на весь объем учебных часов, отведенных учебным планом на учебную дисциплину.
Все коррективы, которые необходимо внести в действующий календарно-тематический план (с учетом достижений науки, техники, технологии и др.), должны быть обсуждены цикловой (предметной) комиссией, утверждены заместителем руководителя по учебной работе и отмечены в графе 7.
Расписание факультативных занятий
Специальность 2-01 01 01 «Дошкольное образование»
Специальность 2-03 02 01 «Физическая культура»
1-ое полугодие 2020/2021 учебного года
№ |
Название факультативного занятия |
Учебная группа |
День недели, время |
Каб. |
Преподаватель |
1 |
Основы конструктивного общения |
ДО-201б |
Пятница, 9.05-9.50 |
35 |
Гаргун С. Н. |
2 |
Основы конструктивного общения |
ДО-203б |
Среда , 15.50-16.35 |
35 |
Гаргун С. Н. |
3 |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-201с |
Четверг, 14.55-15.40 |
15 |
Гаргун С. Н. |
4 |
Правила дорожного движения |
ДО-201с |
Четверг, 14.55-15.40 с 15.10.2020 |
11 |
Галай Г.П. |
5 |
Организация работы с одаренными детьми |
ДО-191б |
Суббота, 12.05-12.50 |
426 |
Шляхова Т.Г. |
6 |
Организация работы с одаренными детьми |
ДО-193б |
Понедельник, 15.50-16.35 |
426 |
Косач Т.П. |
7 |
Основы идеологии белорусского государства |
ДО-191с |
Вторник, 8.10-8.55 |
46 |
Рижук Ю.В. |
8 |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-181б |
Понедельник, 14.55-15.40 |
15 |
Гаргун С.Н. |
9 |
Образовательные технологии |
ДО-181б |
Суббота, 12.05-12.50 |
11 |
Ланевская В.М. |
10 |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-183б |
Среда, 14.55-15.40 |
15 |
Гаргун С. Н. |
11 |
Образовательные технологии |
ДО-183б |
Пятница, 15.50-16.35 |
11 |
Ланевская В.М. |
12 |
Современные подходы к планированию образовательной деятельности в учреждении дошкольного образования |
ДО-171б |
Понедельник, 14.00-14.45 |
11 |
Галай Г.П. |
13 |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-171б |
Понедельник, 14.55-15.40 |
11 |
Гаргун С. Н. |
14 |
Современные подходы к планированию образовательной деятельности в учреждении дошкольного образования |
ДО-173б |
Среда, 15.50-16.35 |
11 |
Галай Г.П. |
15 |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-173б |
Вторник, 14.55-15.40 |
12 |
Гаргун С. Н. |
16 |
Основы конструктивного общения |
ФК-201б |
Четверг, 14.00-14.45 |
35 |
Гаргун С. Н. |
17 |
Формирование семейных ценностей |
ФК-191б |
Среда, 13.00-13.45 |
35 |
Шилович В.С. |
18 |
Коррупция и ее общественная опасность |
ФК-181б |
Вторник, 8.10-8.55 |
15 |
Гаргун С. Н. |
19 |
Основы массажа 1п.2п. |
ФК-171б |
Вторник, 15.50-16.35 1п. Четверг, 15.50-16.35 2п. |
421 |
Коршакова Л.В. |
Учащиеся 4 курса специальности «Дошкольное образование» проходили педагогическую практику «Первые дни ребенка в школе» на базе ГУО «Средняя школа №3 г.Солигорска», ГУО «Средняя школа №4 г.Солигорска», ГУО «Средняя школа №5 г.Солигорска». Учащиеся наблюдали уроки, отрабатывали диагностические умения, проводили физкультминутки и подвижные игры. По результатам практики в учебных группах прошли мини-конференции.
Публикуется после утверждения администрацией;
*
О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ ЧИТАТЬ АЛЬБОМ...
О СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ(кликнуть по рисунку)
О СПЕЦИАЛЬНОСТИ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (кликнуть по рисунку)