Добро пожаловать на страницу
Педагогического отделения колледжа!
ИНСТРУКЦИЯ
по составлению календарно-тематического плана
Календарно-тематический план является обязательным учебно-планирующим документом преподавателя, который позволяет рационально определять место каждого учебного занятия в системе занятий, обеспечивает логическую взаимосвязь между ними, а также отражает комплекс учебно-методического обеспечения учебной дисциплины.
Хорошо продуманный и качественно составленный календарно-тематический план помогает преподавателю заранее подготовить к учебным занятиям необходимые средства обучения, правильно спланировать проведение лабораторных и практических занятий.
Наличие календарно-тематического плана дает возможность осуществлять систематический контроль за выполнением учебной программы по учебной дисциплине и равномерной загрузкой учащихся со стороны учебной части и цикловой (предметной) комиссии.
При составлении календарно-тематического плана на титульном листе указывается количество учебных часов, предусмотренных учебным планом по учебной дисциплине в семестре, а в таблице отражается реальное количество учебных часов в соответствии с расписанием учебных занятий.
Заполнение граф 2 и 3 осуществляется после структурного анализа содержания учебной программы по учебной дисциплине. В этих графах необходимо предусмотреть проведение обязательных контрольных работ, практических, лабораторных занятий (работ) и др. В графе 2 последовательно записываются названия разделов, названия тем учебной программы, отдельных учебных занятий.
В графе 4 указывается тип занятий согласно существующим классификациям (по выбору преподавателя).
Графа 5 должна содержать обязательный минимум средств обучения, которые необходимо использовать на конкретных учебных занятиях (по выбору преподавателя).
В графе 6 определяется содержание и объем материала для самостоятельной работы учащихся и для повторения.
Календарно-тематический план составляется преподавателем учебной дисциплины на семестр или учебный год (в зависимости от начала и продолжительности обучения учебной дисциплины), но не позднее 30 августа (до начала осенне-зимнего семестра) и не позже 10 дней до начала весеннего семестра, с которого начинается обучение учебной дисциплины, рассматривается цикловой (предметной) комиссией и утверждается заместителем директора по учебной работе.
Когда продолжительность обучения учебной дисциплины больше одного учебного года календарно-тематический план составляется на весь объем учебных часов, отведенных учебным планом на учебную дисциплину.
Все коррективы, которые необходимо внести в действующий календарно-тематический план (с учетом достижений науки, техники, технологии и др.), должны быть обсуждены цикловой (предметной) комиссией, утверждены заместителем руководителя по учебной работе и отмечены в графе 7.
РАСПИСАНИЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ НА
1-ое ПОЛУГОДИЕ 2022/2023 УЧЕБНОГО ГОДА
№ |
Название факультативного занятия |
Учебная группа |
День недели, время |
Каб. |
Преподаватель |
1. |
Основы конструктивного общения |
ДО-221б |
Среда, 15.00-15.45 |
35 |
Мелеховец Т.К. |
2. |
Основы конструктивного общения |
ДО-223б |
Четверг, 15.00-15.45 |
35 |
Мелеховец Т.К. |
3. |
Основы конструктивного общения |
ФК-221б |
Четверг,14.05-14.50 |
35 |
Мелеховец Т.К. |
4. |
Основы конструктивного общения |
НО-221б |
Четверг, 9.05-9.50 |
35 |
Мелеховец Т.К. |
5. |
Организация работы с одаренными детьми |
ДО-211б |
Суббота, 10.55-11.40 |
33 |
Клюбко М.Н. |
6. |
Организация работы с одаренными детьми |
ДО-213б |
Суббота, 11.50-12.35 |
33 |
Клюбко М.Н. |
7. |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-221с |
Среда, 15.55-16.40 |
3п |
Гаргун С. Н. |
8. |
Основы семейной жизни |
ДО-221с |
Среда, 15.55-16.40 (с 02 ноября) |
35 |
Шилович В.С. |
9. |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-201б |
Вторник, 8.10-8.55 |
3п |
Гаргун С.Н. |
10. |
Коррупция и ее общественная опасность |
ДО-203б |
Пятница, 15.00-15.45 |
3п |
Гаргун С. Н. |
11. |
Коррупция и ее общественная опасность |
ФК-201б |
Вторник, 13.05-13.50 |
3п |
Гаргун С. Н. |
12. |
Образовательные технологии |
ДО-211с |
Пятница, 8.10-8.55 |
3п |
Ланевская В.М. |
Заместитель директора по учебной работе Л.С.Бузун
Учащиеся 4 курса специальности «Дошкольное образование» проходили педагогическую практику «Первые дни ребенка в школе» на базе ГУО «Средняя школа №3 г.Солигорска», ГУО «Средняя школа №4 г.Солигорска», ГУО «Средняя школа №5 г.Солигорска». Учащиеся наблюдали уроки, отрабатывали диагностические умения, проводили физкультминутки и подвижные игры. По результатам практики в учебных группах прошли мини-конференции.
Публикуется после утверждения администрацией;
*
♦ Информация по экзаменам и дифзачетам
♦
О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ ЧИТАТЬ АЛЬБОМ...
О СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ(кликнуть по рисунку)
О СПЕЦИАЛЬНОСТИ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (кликнуть по рисунку)